인천광역시강화교육지원청(교육장 정원화)은 3월 31일 강화여자중학교에서‘강화 관내 중학교 교과교육연구회를 개최하였다.

강화 관내 중학교 선생님들이 한 자리에 모인 이 날 총회는 학생들이 자발적으로 참여하여 학습과 성장이 자연스럽게 이루어지

는 배움중심수업과 과정중심 평가가 정착될 수 있는 방안을 함께 계획하는 시간이었다.

강화교육지원청은 미래인재로서의 역량을 키우기 위한 학습자 참여형 배움 중심 수업과 과정중심 평가가 정착될 수 있도록 교과 중심

의 교과연구회를 집중 지원할 예정이다. 또한 교사와 학생이 끊임없이 교류하고 소통하면서 지식을 형성하고 창조하고 학습자의 자기

주도성과 자발성을 끌어내기 위한 전문성을 신장하기 위해 전문적 학습공동체를 조직하여 활동할 수 있는 여건을 조성할 예정이다. 이

와 더불어 미래형 창의융합인재를 키우기 위해 교과의 벽을 넘어선 교과 간 주제중심 융합수업에 대해서도 공동연구 할 계획이다.

2016학년도 과학과 교과연구회장을 맡게 된 강화여자중학교 교사 오지영은 “교육패러다임의 변화에 따른 교육과정 재구성과 타 교과

연계 융합수업은 교사 혼자만의 노력으로 실천하기에는 어려운 과제이기에, 교과연구회를 중심으로 공동 노력할 필요가 있으며, 더 많은

선생님들이 자발적으로 참여하여 더 나은 방법과 자료를 개발·공유할 수 있도록 최선을 다하겠다.”는 의지를 밝혔다.

한편, 강화교육지원청 정원화 교육장은 “최근 수업의 초점은 교사가 무엇을 어떻게 가르치느냐에 있지 않고 학생의 배움이 언제 어떻게 일어나

느냐에 있는 만큼, 학생들 개개인이 모두 주인공이 되는 행복한 교실이 만들어질 수 있도록 교과교육연구회가 배움중심 수업에 중추적인 역할

을 담당해 줄 것”을 당부하였다.