사진＝코로나후유증을 극복하기 위한 저학년용 심리정서지원 ‘마음밭 일구기’ 프로그램연수교육（경남교육청 제공）

[김 진환 기자 / 동아교육신문] 경상남도교육청(박종훈 교육감)은 코로나19로 인해 내부활동으로 지친 심신을 회복시키기 위한 프로젝트로 '마음밭 일구기'프로그램을 개발, 배포했다. 

'마음밭 일구기' 프로그램은 초등학교 저학년용 심리정서지원 프로그램이다. '2023년 학생 상담교육 프로그램 운영' 정책공모사업에 선정된 100개 초등학교의 업무담당자와 위(Wee)센터 실무자를 대상으로 6일 창원도서관 꿈담홀에서 13일 교육연수원 진주나눔관에서 연수를 진행한다.  

▲ 감정과 공감 ▲ 갈등과 해결 ▲ 관계와 공동체 등 세 개의 영역으로 구성 돼 있다. 영역별 '1차시-나와 나', '2차시-나와 너', '3차시-우리'로 관계의 범위를 점차 넓혀가며 개인 수준에서 공동체 수준으로 심리·정서를 발달할 수 있도록 구체화, 세분화되었다. 

경남교육청은 상담교육을 활성화하고자 마음밭 일구기 자료 개발자를 전문 강사로 위촉해 학교(기관)로 찾아가는 연수를 진행할 예정이다. 

한편, 송호찬 민주시민교육과장은 "정서에 취약한 아이들의 공격성이 코로나19 시기를 거치며 더 심각해졌고, 수업 중 교실을 뛰어다니거나 욕설·폭언을 내뱉는 문제 행동이 더 심해졌다"라면서 "아이들의 심리·정서 회복 지원뿐만 아니라 어른들의 노력도 함께 짚어 보아야 한다"라고 강조했다.